Taille : 183 cm
Poids : 80 kg
Tour de poitrine : -
Tour de taille : -
Tour de hanches : -
Couleur des yeux : Marrons
Couleur des cheveux : Noirs
Longueur de cheveux : Longs
Type de cheveux : Lisses
Passionné par le métier d'acteur, je souhaite explorer différents univers et donner vie à des personnages variés. J'aime particulièrement le travail d'interprétation, la recherche des émotions et la construction d'un personnage, qu'il s'agisse d'un rôle intense, dramatique ou plus léger.
J'apprécie également le travail en équipe et la collaboration avec les réalisateurs, les comédiens et l'ensemble des équipes techniques, car le cinéma et l'audiovisuel sont avant tout des aventures humaines et collectives.
Curieux et motivé, je souhaite découvrir différents styles et genres : action, comédie, thriller, science-fiction, horreur ou encore drame. Chaque projet représente pour moi une nouvelle occasion d'apprendre, de progresser et d'apporter ma propre sensibilité à un personnage.
Mon objectif est de m'investir pleinement dans chaque rôle, de relever de nouveaux défis et de continuer à évoluer dans un environnement créatif et passionnant.
Janvier 2014
école
En 2014, j'ai participé à un séjour théâtral d'une semaine consacré au perfectionnement du jeu d'acteur. Accompagné par un coach intervenant régulièrement, j'ai pu travailler l'interprétation et approfondir ma pratique du théâtre.
Janvier 2013
école
En 2012, j'ai participé à une activité théâtrale scolaire avec un intervenant professionnel qui venait chaque semaine. Cette expérience m'a permis de découvrir le jeu d'acteur, le travail de scène et le plaisir d'interpréter un personnage.
Janvier 2012
école
En 2012, j'ai participé à une activité théâtrale scolaire avec un intervenant professionnel qui venait chaque semaine. Cette expérience m'a permis de découvrir le jeu d'acteur, le travail de scène et le plaisir d'interpréter un personnage.
Janvier 2011
école
Passionné par le métier d'acteur, j'ai découvert l'interprétation à travers trois années de théâtre, de 2011 à 2014.
